伯克利教授停计分作业，改以线下考试评估学生

据《纽约邮报》报道，加州大学伯克利分校教授、菲尔兹奖得主理查德·博尔彻兹宣布，停止布置计分家庭作业。他表示，生成式AI普及后，难以判断学生作业是否由本人完成，线上考试也出现借助AI作答、平均分明显上升的情况。博尔彻兹将评估重点转向禁止使用电子设备的线下考试，以考查学生真实水平。他指出，单纯按答案对错评分，可能使依靠AI完成作业的学生获益，而自行解题者处于不利地位。伯克利曾考虑引入AI检测软件，但因其可靠性不足而未采用；目前由教授制定课程中的AI使用规则，并在课程大纲中说明。